영어 에세이는 문법 교정만으로는 늘지 않습니다. 문장이 다 맞아도 읽히지 않는 글이 있고, 원어민 영어 에세이 첨삭이 필요한 이유가 대부분 여기에 있습니다.
한국어로 생각한 문장을 옮기면 문법은 맞아도 어색합니다. 어디가 왜 어색한지는 규칙으로 설명되지 않는 경우가 많아, 원어민이 직접 짚어주는 것이 가장 확실합니다.
고쳐진 문장만 받으면 다음에 또 같은 실수를 합니다. 왜 그렇게 바꿨는지 설명을 듣고 같은 유형을 다시 써보는 과정까지 가야 남습니다.
학술 에세이에 구어체가 섞이거나, 반대로 입학 에세이가 지나치게 딱딱해지는 경우가 있습니다. 어느 정도가 적절한지는 읽는 쪽의 감각이라 원어민 판단이 유용합니다.
쓰기 시작하고 나서 방향을 정하면 중간에 글이 흐트러집니다. 무엇을 주장할지, 근거를 몇 개 쓸지 정해놓고 들어가면 쓰는 시간도 줄어듭니다.
문법 구조 자체를 모르고 있다면 원어민 첨삭만으로는 부족합니다. 어색하다는 것은 알지만 왜 그런지 이해가 안 되는 상태가 이어지면, 문법을 한국어로 정리하는 과정을 병행하는 편이 낫습니다.
짧은 글이라도 매주 한 편이 여러 편을 몰아 쓰는 것보다 낫습니다. 간격이 벌어지면 지적받은 내용이 기억나지 않습니다.
글이 문법적으로 맞는지와 읽고 싶어지는지는 다른 문제입니다. 어느 문단에서 지루해졌는지, 어디서 다시 읽게 됐는지를 들을 수 있다는 것이 원어민 영어 에세이 첨삭의 값어치입니다.
가족 이야기나 성적 이야기를 다루는 방식이 한국과 다릅니다. 진심으로 쓴 글이 그쪽에서는 과하게 읽히거나 반대로 밋밋하게 보이기도 합니다. 이런 지점은 그 사회에서 자란 사람이 훨씬 정확히 짚습니다.
설명이 영어로 오니 처음에는 부담스러울 수 있습니다. 다만 표현을 설명하는 영어 자체가 좋은 학습 자료가 되고, 이해가 안 되면 몇 번이고 다시 물어보셔도 됩니다.
문법만 볼지, 구조까지 손댈지, 표현을 전면적으로 바꿔도 되는지 처음에 정합니다. 정하지 않으면 글이 본인 것이 아니게 되는 방향으로 흐르기 쉽습니다.
마감이 촉박하면 시차가 변수가 됩니다. 한국 시간 밤에 보내면 그쪽 아침에 확인되는 식이라, 제출일이 정해져 있다면 미리 말씀해 주셔야 일정을 맞출 수 있습니다.
한 문장에 여러 생각을 욱여넣는 경우가 많습니다. 접속사로 계속 이으면 문장이 길어지고 무슨 말인지 흐려집니다. 짧게 끊는 것만으로 글이 훨씬 읽히는 경우가 흔합니다.
추상적인 단어에 기대는 것도 자주 보입니다. important나 various 같은 단어는 구체적인 내용이 없으면 아무 의미도 전달하지 못합니다.
글마다 반복되는 실수를 표시해 둡니다. 같은 지적이 세 번 나오면 그 항목만 따로 다루는 식으로 진행합니다.
완성도를 생각하며 쓰면 첫 문단에서 멈춥니다. 일단 끝까지 쓰고 나서 고치는 편이 결국 빠릅니다. 첨삭도 초고가 있어야 시작됩니다.
각 문단의 첫 문장만 이어 읽었을 때 글의 흐름이 보이면 구조가 잡힌 것입니다. 안 보이면 문단 순서를 다시 봐야 합니다.
한 문단에 같은 명사가 네다섯 번 나오면 읽기 피곤해집니다. 대명사나 다른 표현으로 바꾸는 연습을 첨삭에서 자주 다룹니다.
내용을 늘리려고 문장을 길게 만들면 금방 티가 납니다. 사례를 하나 더 넣는 쪽이 자연스럽습니다.
첨삭을 거쳐도 마지막에 한 번 소리 내어 읽고 내보내시는 편이 좋습니다. 고치는 과정에서 문장이 어긋난 곳이 남아 있을 수 있습니다.